发布时间：2023-07-04 作者：益联医学
学校不仅要普及学生安全意识方面的知识，同时要让学生学习急救知识，有条件可以让学生实践心肺复苏模拟人模拟，将急救复苏术落实在每个学生身上，当他们遇到同伴有危险时也能够知道如何去解救。天气逐渐温暖，学生的娱乐活动开始丰富，喜爱游泳玩水的孩子也随之展开其活动，因此各地不时传来青少年溺水身亡的不幸事件。现场急救很重要，学生可以简要地学习心肺复苏模拟人溺水培训心肺复苏模拟人溺水解救溺水急救的要点：
1.尽快让溺水者脱离水并上岸。立即大声呼喊，让周边的人帮忙紧急拨打120电话。
2.将溺水者抱上岸后，将溺水者倒挂，倒出呼吸道内积水。从后背抱住溺水者腹部，腰背向上，头足下垂并用力抖动，或将溺水者背朝上放置于斜坡上，头低脚高，施求者反复挤压其胸廊，以尽快将灌入呼吸道内的水排出，保持呼吸道通畅。随后立即清除口腔、咽喉、鼻腔的污物，松解衣领、钮扣、内衣、腰带等。
3.判断溺水者生命征象，密切观察溺水者的呼吸和心跳，一旦发现呼吸心跳停止，要果断实施心肺复苏术。一是口对口吹气，二是胸外心脏按压。
心肺复苏模拟人之溺水急救，口对口吹气：施救者跪在溺水者身体一侧，深吸气后用自己的嘴严密包绕溺水者的嘴，同时用食指、中指紧捏溺水者的双鼻翼，缓慢向溺水者肺内吹气，每次吹气时间持续约2秒钟，连续吹气两次。吹气时观察溺水者胸部有无起伏运动，若无则是无效吹气；有效吹气，吹气频率维持每分钟10～12次，直到溺水者自主呼吸恢复或有医护人员赶来。
模拟人之溺水急救，胸外按压须注意：
（1）将溺水者的背部置于较平坦的硬地面上。
（2）急救者将一手掌根部置于溺水者胸骨下半部，另一手放在第一只手的手背上，双手掌重叠，双肩正对溺水者胸骨上方，两臂伸直，腕、肘、肩保持成一垂直轴面，利用上半身的体重及肩部、臂部的力量垂直向下有节奏地按压胸骨。
（3）按压力量大小及深度依溺水者体型大小灵活掌握。
（4）心脏按压频率为100-120次/分钟。坚持到溺水者自主心跳呼吸恢复，等待120急救车。
KAS系列心肺复苏模拟人：国家卫生部、中华医学会、中国工程师协会、中国红十字会指定推荐使用产品 心肺复苏术，国际用语：Cardiopulmonary Resuscitation。简称：CPR。骤停（如心脏疾病、心肌梗塞、触电、溺水、中毒、矿难、高空作业交通事故、旅游意外、自然灾害、意外事故等所造成的心脏骤停），而现场第一目击者采取呼救、心肺复苏术等紧急求助措施。在采取现场心肺复苏术C、A、B三大步骤：即C—人工循环（胸外按压）。A—气道开放。B—人工呼吸。有条件可采取D—自动体外除颤。而现场抢救人员。必须要规范标准进行心肺复苏术A、B、C、D步骤抢救，才能使病人生命在短的时间内获救。因此。医疗卫生医务工作者及广大群众必须要学会心肺复苏术，学会这门技术，必须要建立师资培训与有相应的配套器材。
该产品功能进行全面升级，突出CPR训练操作的铺助功能，以及可自行设定各项数值，更加符合临床和教学练习CPR操作要求。
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