发布时间:2017-06-26 作者:益联 来源:益联医学
高级透明洗胃机制模型
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洗胃模型,洗胃所针对的适应症有哪些?意识清醒、具有呕吐反射,且能合作配合的急性中毒者,应首先鼓励口服洗胃。口服毒物时间不久,2H以内效果好。在现场自救无胃管时。不适合洗胃的人有:意识障碍者。抽搐、惊厥未控制之前。病人不合作,拒绝饮水者。服腐蚀性毒物及石油制品等急性中毒者。合并有上消化道出血、主动脉瘤、食管静脉曲张等。
在使用洗胃训练模型时,使用方法可按照“准备→充液→接胃管→洗胃→拨胃管→冲刷瓶子及胃管”这一流程进行。训练者在操作前做好准备工作,按有关洗胃常识,掌握洗胃病人的适应症及禁忌症。若病人为进食后服毒,应先催吐,然后洗胃。机器使用前的检查,接通电源等。
洗胃训练模型操作方法。先做好患者思想工作,具体说明要求和方法,以取得配合,有利于操作顺利进行。患者取坐位,频繁口服大量洗胃液约400-700ML,至患者感胀饱为度。随即取压舌板或竹筷子,均用纱布包裹,刺激患者咽后壁,即可引起反射性呕吐,排出洗胃液或胃内容物。如此反复多次,直至排出的洗胃液清晰无味为止。后注意事项,催吐洗胃要当心误吸,因剧烈呕吐可能诱发急性上消化道出血。要注意饮入量与吐出量大致相等。
透明洗胃机制模型是为适应医护教学、卫生人员培训需要而研制的,是示教和操练的理想教具。本模型从外型部件均以正常人体解剖为依据,并附声、光、流液演示技术进行设计制造。其特点模型逼真、临场感强、多种用途。部件可换、搬运方便、价格合理。
透明洗胃机制模型作为洗胃教具直观模型、适用于高等医学院校、护理学院、护士等专业临床教学示教及学员实践操作使用。临床医务、护理人员继续教育实践操作训练。基层卫生单位临床医学普及培训操作。中学生理卫生课程教学使用。
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